國際教育專家深度解讀京城育人風向引領面向未來的自驅型人才培養
天津一高校學生實名舉報助學金分配不公校方回應將調查核實
委員建議推動中小學“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應
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“非師范生不得從教”呼聲高漲，教育部門回應，師范生直呼棒極了
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如何提升中小學思政課的吸引力、感染力？教育部答澎湃
